梁田田是河南省郑州市管城回族区奇色花福利幼儿园园长，这是一个融合幼儿园，普通的孩子和有特殊需求的孩子一起学习，一起玩儿。
在播客里我们聊到梁田田自己的成长，她是如何从一位年轻老师成为园长，从创始园长那里接过接力棒；奇色花幼儿园都经历过哪些困难，甚至她自己是如何改变了对特殊孩子有的困惑和恐惧。
本期嘉宾 /Special guest
梁田田
河南省郑州市管城回族区奇色花福利幼儿园
2023届银杏伙伴
郑州幼儿师范高等专科学校、郑州师范学院特教学院特聘讲师，河南省教育厅学前融合教育项目讲师团成员、巡回辅导骨干，管城回族区办学行为督导。参与编写了大陆第一本“本土化”融合教育书籍——《学前融合教育理论与实务》，参研课题《学前融合教育本土化体系建构》获教育部教育教学成果二等奖。
大学毕业后，就投身于因实践学前融合教育工作，坚持学前融合教育的行动研究及理念倡导 20 年，从一名学前融合教育的小白，成长为一名专业骨干，并于 2015 年开始带领团队。期间，作为奇色花的一员，一边做好一线教学工作，一边和同事一起在社区、在高校积极进行学前融合教育的宣传和倡导；作为教学骨干，积极参与国际志愿者的专业培训，提升自己的专业能力，并努力效仿他们的敬业精神，学习他们对特殊群体面临的社会问题的关注及深入的思考和行动；作为园长，带员工一起成长，成为有强烈使命感和共同价值观团队，链接国内外资源，支持员工的成长和发展，进行更深入的行动研究，打造全国性学前融合教育科研实训基地。
与此同时，积极投身于学前融合教育的推广倡导工作，带领团队进行 9 省 18 市的学前融合教育巡回辅导工作，总结巡回辅导的全流程工具；带领并支持团队参与河南省学前融合教育试点项目的师资培训及巡回辅导工作；支持团队申请和执行多个国内外项目，精准支持 10 所城市幼儿园，全面提升其实施融合教育的能力，对 8 所农村幼儿园进行精准扶贫，提高其教育品质，建立农村地区融合教育模式；指导同事收集相关数据，撰写政策建议和报告，为河南省学前融合教育政策和实践提出合理化建议。
本期节目时间码/Show notes
02:00｜梁田田的的成长——小时候的耳濡目染影响了未来的选择
06:23｜刚开始接触特殊需求孩子时的困惑和改变的过程
08:08｜在乡村推广心理健康教育遇到的阻碍和“解决方法”
12:26｜如何面对“Ta 打了我的孩子怎么办”的问题
17:07｜奇色花如何在困境中改变了周围的社区
22:48｜奇色花如何将自己的经验分享出去
27:37｜如何面对和培养青年教师
30:12｜接班和交班
34:44｜我们每个人可以为这些有特殊需求的孩子做什么？
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